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[多选题]
根据我国学校的特点，学校组织方化应包括以下哪几个方面()
A.成就目标与成就意识
B.成员对学校目标的认同程度及由此所体现的组织凝聚力
C.对人的关注
D.对控制的态度与操作
E.与社会环境的关系
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A.成就目标与成就意识
B.成员对学校目标的认同程度及由此所体现的组织凝聚力
C.对人的关注
D.对控制的态度与操作
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B.①②
C.①③④
D.①②④
A.以政府办学为主体， 公办、民办并举，给学校更多的自主权; (办学)
B.以校长为主体，赋予校长必要的办学自主权;
C.以非政府组织为主体，通过社会自治的方式自主选择扶持地区、人群、数量和方式;
D. 以教师为主体，赋予教师必要的专业自主权;
A.组织晨间检查、定期或突击抽查学生个人卫生
B.了解全班学生的病史，掌握学生的健康状况
C.结合课堂教学的内容，对学生进行健康教育和环境教育
D.对学生缺课应及时调查家访
A.学校质量管理必须坚持正确价值观的导向
B.学校质量管理以人的质量为中心
C.学校质量管理目标具有一点多面的特点
D.学校的特殊使命决定学校质量管理具有创造性
A.教师认为当地政府有关部门侵犯其根据《教师法》规定享有的权利
B.教师认为学校或其他教育机构侵犯其合法权益
C.教师、学生对学校或其他教育机构作出的处理或处分不服
D.学生认为其所在教育机构侵犯其人身权、财产权等合法权益
E.教师、学生认为当地政府颁布的行政规章不符合法律规定
