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第4题
学习法律文书应注意的问题，下列说法错误的是（) 。
A.认清课程的根本性质,明确学习的目的和任务
B.注意法律文书的分类和各种文书的表达方式及其主要特征
C.学习法律文书注重理论学习即可
D.学习法律文书必须注重对法律语言的学习
第6题
喻意歇后语。它的前一部分往往是一个比喻，后一部分字面上是对前面的解释，实际上言在此而意在彼，另有含意。例如：“老虎拉车——没人敢(赶)”，后一部分的解说借助于“敢”、“赶”谐音，来表示“没人敢”。()
喻意歇后语。它的前一部分往往是一个比喻，后一部分字面上是对前面的解释，实际上言在此而意在彼，另有含意。例如：“老虎拉车——没人敢（赶)”，后一部分的解说借助于“敢”、“赶”谐音，来表示“没人敢”。（)
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A.正确
B.错误
第7题
在结构家庭治疗模式中，关于进入家庭这一个环节说法错误的是()。
A.个案工作者可以采取模仿家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以更容易被接纳
B.个案工作者在进入家庭后可以采取贴近的立场
C.在进入家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等
D.在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个判断
第10题
思维的深刻性在口语交际活动中表现在（)。
A、能够听明白对方所说的话，并能用自己的话进行转述
B、边听边思考，能分辨别人说话中的明显错误
C、根据对象、材料，选择恰当的表达方式
D、能够在短时间内对对方话语做出反应
第11题
归有光主张为文根于六经，也提倡文章中有真情，是明代唐宋派散文作家的代表人物。他的散文名篇如《项脊轩志》、《先妣事略》、《寒花葬志》等，都感情真挚、通俗晓畅。()
归有光主张为文根于六经，也提倡文章中有真情，是明代唐宋派散文作家的代表人物。他的散文名篇如《项脊轩志》、《先妣事略》、《寒花葬志》等，都感情真挚、通俗晓畅。（)
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A.正确
B.错误
