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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在美国，行为主义课程模式以间接、抽象的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则。()

在美国，行为主义课程模式以间接、抽象的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则。（)

A.错误

B.正确

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第1题

60年代以来，以美国为中心，学前教育评价工作大面积展开，其中比较有代表性的研究有____。

A、对幼儿家长评价研究

B、对“提前开始运动”的评价研究

C、对不同课程模式的评价研究

D、对幼儿教师的评价研究

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第2题

在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。()

在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。（)

A、错误

B、正确

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第3题

维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括()。

A.随意机能的不断发展

B.抽象一概括机能的提高

C.各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构

D.心理活动的个性化

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第4题

()的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程。

A.先天论

B.认知相互作用论

C.行为主义

D.社会相互作用论

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第5题

学校德育功利化的运行模式是一种客体化模式，是因为（)。

A.从德育目的上看，学校德育功利化以学生“听话”、“服从”为最高目标

B.从德育过程上看，学校德育功利化是唯理性的

C.从德育课程上看，学校德育功利化的课程为单一的认知性课程

D.从德育方法上看，学校德育的功利化在本质上是灌输和强制的

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第6题

建立与市场经济发展要求相适应的宏观调控体系，在调控模式上必须实现的三个转变是()。

A.由以直接管理为主转向以间接管理为主

B.由以行政手段为主转向以经济手段、行政手段并重

C.由以行政手段为主转向经济手段和法律手段为主

D.由以指令性计划为主转向指令性和指导性计划相结合

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第7题

借款方在项目投产后不以项目产品的销售收入偿还债务，而是直接以项目产品来还本付息，这属于()。

A.BOT融资模式

B.生产支付融资模式

C.ABS融资模式

D.杠杆租赁融资模式

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第8题

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )。

A.遗传决定论的观点

B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点

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第9题

美国的股票发行一向以（)方式为主。

A、公开发售

B、机构摊股

C、个人摊股

D、间接发行

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