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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

认为人类的学习大部分是通过观察学习而获得的社会学习理论的代表人物是（） A. 桑代克B

认为人类的学习大部分是通过观察学习而获得的社会学习理论的代表人物是（）

A. 桑代克

B. 巴甫洛夫

C. 斯金纳

D. 班杜拉

答案

D

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第1题

社会学习理论认为，儿童性别角色的发展是通过()和工具性条件反射的形成而获得的。

A.模仿学习

B.技能学习

C.知识学习

D.观察学习

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第2题

侵犯的社会学观点认为()

A.侵犯可以通过强化培养

B.侵犯可以通过观察学习而获得

C.去学习与再学习过程可以减少侵权

D.侵犯是不可改变的

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第3题

替代性学习是指通过（)而进行的学习，在学习过程中学习者没有（)。人类的大部分学习是替代性学习。

此题为判断题(对，错)。

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第4题

斯金纳认为人类可以通过观察学习从而改变行为选择。（)

斯金纳认为人类可以通过观察学习从而改变行为选择。()

A、正确

B、错误

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第5题

语言学家乔姆斯基认为,人类天生具有一个（),儿童学习语言的能力是通过遗传获得的一种天赋。

A.思维形成装置

B.思维学习装置

C.语言习得装置

D.语言学习装置

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第6题

儿童青少年的道德判断力是通过观察学习社会环境而获得的，其道德行为随之改变。（)

儿童青少年的道德判断力是通过观察学习社会环境而获得的，其道德行为随之改变。()

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第7题

班杜拉认为性格的形成和塑造是人通过观察别人行为而学习的一种复杂的个人行为过程，称为（)。

A.观察学习

B.习得学习

C.建构学习

D.社会学习

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第8题

社会学习理论认为道德行为可以通过（)获得和改变。

A、成熟

B、社会互动

C、顿悟

D、观察学习

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第9题

“儿童性别角色的发展是通过观察学习和工具性条件反射的形成而获得的”，这一论述属于()的观点。

A.精神分析

B.社会学习理论

C.认知发展理论

D.人本主义

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第10题

个体态度的习得是通过联想学习、强化学习和观察学习而得以实现的。其中，观察学习的理论基础是( )

A.海德尔(F.Heider)的认知平衡理论

B.巴甫洛夫(I.P.Pavlov)的古典条件作用理论

C.班杜拉(A.Bandura)的社会学习理论

D.斯金纳(B.F.Skinner)的工具性条件作用理论

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第11题

所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（)而习得新行为的过程。

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