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更多“地理教育学中的“修学”就是指接受性学习。()”相关的问题
第1题
2016年现代教育原理期末考试第二大题第5小题答案
5.基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为______”，由“个体学习”转变为“______”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。
第2题
区域经济中的增长极：是指具有推动性的（)及其关联产业在地理空间上集聚而形成的经济中心。A、创
区域经济中的增长极：是指具有推动性的()及其关联产业在地理空间上集聚而形成的经济中心。
A、创收行业
B、主导产业
C、创新行业
第4题
奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。()
奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。（)
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A.错误
B.正确
第6题
苏霍姆林斯基所指出的，“儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的，如果幼儿园教师引导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那么，儿童身上所有的缺点就毁灭有痛苦创伤地，不觉难受地逐渐消失。这主要体现幼儿园教师师德行为的什么特点？（)
A.监控性与操作性的统一
B.示范性与教育性的统一
C.选择性与责任性的统一
D.内隐性与外显性的统一
第9题
仪表就是指人们经过修饰的举止动作，是人们在交际活动中可以明显察觉到的形体活动。()
仪表就是指人们经过修饰的举止动作，是人们在交际活动中可以明显察觉到的形体活动。（)
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A.错误
B.正确
第10题
在公共政策终结的对象中，公共政策本身的终结，就是指终止由公共政策执行而带来的某种或某些服务。()
在公共政策终结的对象中，公共政策本身的终结，就是指终止由公共政策执行而带来的某种或某些服务。（)
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A.正确
B.错误
