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[多选题]

美国应急管理的模式包括是()

A.重点模式

B.职业模式

C.普遍模式

D.传统模式

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第1题
国外企业信用管理的三种制度模式是()

A.中英信贷登记为主体的德法模式

B. 商业征信企业为主体的美国模式

C. 会员制征信机构与商业性征信机构共同组成的日本模式

D. 中央信贷登记为主体的美国模式

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第2题
()采取东方家族式管理。

A.美国模式

B.日本模式

C.西欧模式

D.华人模式

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第3题
应急社会动员可实现应急管理的()。

A、关口前移

B、重心下移

C、全面发展

D、重点发展

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第4题
应急管理网络中每一个主体都是()
应急管理网络中每一个主体都是()

A.关节

B.要素

C.节点

D.重点

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第5题
()提出了城市应急指挥机构建设的三种模式。

A.《关于我国城市应急机制建设中的问题及对策的调研报告》

B.《关于设置国务院应急管理办公室(国务院总值班室)的通知》

C.《我国应急管理工作的几个问题》

D.《国务院办公厅关于印发国务院办公厅主要职责内设机构和人员编制规定的通知》

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第6题
加拿大应急管理的目标设定包括()

A.生命

B.财产

C.环境

D.经济

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第7题
企业参与应急管理的途径包括()

A.提供应急物资

B.捐款捐物

C.直接参与救灾

D.保险

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第8题
著名美国人力资源管理专家诺伊认为,人力资源管理者应具备的基本能力包括()

A.经营能力

B.专业技术知识能力

C.变革管理能力

D.综合能力

E.协调能力

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第9题
美国危机管理体制的弊端包括:()

A.导致预警与恐慌的矛盾

B.导致本土安全与民权保护的矛盾

C.导致分权管理与情报共享的矛盾

D.导致先发制人与滥用武力的矛盾

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第10题
合作教学模式的代表人物是美国的约翰逊兄弟。()
合作教学模式的代表人物是美国的约翰逊兄弟。()

A、错误

B、正确

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第11题
解决社会危机事件的应急型政策管理,危机识别管理阶段的内容包括()。

A.尽量搜集各种信息

B.加强内部沟通

C.完善社会指标体系

D.多维度识别危机事件的性质、程度

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