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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学习环境分析是指()

A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析

B.指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境

C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析

D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

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更多“学习环境分析是指（)A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、…”相关的问题

第1题

教学设计前期分析的内容由（)分析、学习内容分析和学习者与学习环境分析3部分组成。

教学设计前期分析的内容由()分析、学习内容分析和学习者与学习环境分析3部分组成。

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第2题

确立教学目标之前，必须要进行（)

A.学习环境分析

B.学习需要分析

C.学习者分析

D.学习内容分析

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第3题

教学设计前期分析的内容由学习需要分析、（)分析和学习者与学习环境分析3部分组成。

教学设计前期分析的内容由学习需要分析、()分析和学习者与学习环境分析3部分组成。

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第4题

替代性学习是指通过（)而进行的学习，在学习过程中学习者没有（)。人类的大部分学习是替代性学习。

此题为判断题(对，错)。

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第5题

学习准备是指学习者在从事新学习时，其原有知识水平和原有心理发展水平对新学习的适应性。这里的适应性有⑴（)，⑵（)两方面含义。

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第6题

下面不属于教学设计前端分析的选项为()。

A.学习需要分析

B.教学评价分析

C.教学环境分析

D.学习者只是水平、年龄特征、认识特点

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第7题

学习的迁移是指学习者所习得的学习结果对其他学习的影响。（)

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第8题

所谓学习风格，是指学习者学习时表现出来的并对学习有影响的独特活动方式。（)

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第9题

对环境管理策略解释不正确的是 ()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略

B.对相关信息进行归类和整理的过程

C.注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制

D.指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略

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第10题

对环境管理策略解释错误的是()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

B.对相关信息进行归类和整理的过程。

C.注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。

D.指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。

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