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[单选题]
20世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”,在这场运动中诞生了一种新的课程形态,即__________。
A.进步主义课程
B.学术中心课程
C.永恒主义课程
D.要素主义课程
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A.进步主义课程
B.学术中心课程
C.永恒主义课程
D.要素主义课程
A.提出“社会主义商品生产”概念,并指出中国要有一个发展商品生产的阶段
B.中国要建立社会主义市场经济体制
C.商品生产的活动范围不仅限于个人消费,有些生产资料也是商品
D.两种所有制的存在是商品生产和商品交换存在的主要前提
20世纪50年代末60年代初,毛泽东在初读苏联《政治经济学(教科书)》的谈话中指出我国处于
A.不发达的社会主义阶段
B.比较发达的社会主义阶段
C.新民主主义社会阶段
D.社会主义初级阶段
毛泽东在20世纪50年代末60年代初曾设想社会主义社会可能分为()
A.不发达的社会主义阶级和比较发达的社会主义阶段
B.不成熟的社会主义阶段和成熟的社会主义阶段
C.社会主义第一阶段和社会主义第二阶段
D.初级形式的社会主义和高级形式的社会主义
A.不发达的社会主义阶段和比较发达的社会主义阶段
B.新民主主义社会阶段和社会主义初级阶段
C.社会主义阶段和共产主义阶段
D.初级社会主义阶段和高级社会主义阶段