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更多“课程与教学关系问题的认识的类型有()。”相关的问题
第1题
发展性评价的主要功能是_________。
A.与课程功能的转变相适应
B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题
C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性
D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息
第2题
对现实对象的认识主要来源有_________A、与问题相关的物理、化学、经济等方面的知识B、通过对数据
对现实对象的认识主要来源有_________
A、与问题相关的物理、化学、经济等方面的知识
B、通过对数据和现象的分析对事物内在规律作出的猜想(模型假设)
C、搜集一些对象的相关资料
第4题
"社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进"。这表明 （)。
A、实践是沟通主客体关系的桥梁
B、实践是检验认识真理性的标准
C、实践为认识提供物质手段
D、实践的需要是推动认识发展的动力
第5题
对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：()
A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合
B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
第6题
我们根据单元教学过程的阶段任务，将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。()
我们根据单元教学过程的阶段任务，将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。（)
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A.错误
B.正确
第8题
从“动态层面”也即操作层面上看，心理健康教育活动课程的特征主要有（)。
A.奖励与惩罚相结合
B.问题与经验相结合
C.活动与体验相结合
D.教师主导与学生主体相结合
E.校内与校外相结合
第9题
专家型教师主要具有的基本特征()。
专家型教师主要具有的基本特征（)。
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A、有丰富的组织化的专门知识，并能有效运用
B、高效解决教学领域问题
C、善于创造性地解决问题
D、有很强的洞察力
E、经验丰富
第10题
课程为学科或教材，即强调教科书和教学用具的发展，课程的发展工作以知识和学科专家为中心。()
课程为学科或教材，即强调教科书和教学用具的发展，课程的发展工作以知识和学科专家为中心。（)
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A.正确
B.错误
第11题
财务情况说明书（)。
A.有助于报表使用者对企业作出良好的判断
B.有助于报表使用者客观地评价企业经营者的业绩
C.有助于报表使用者有更全面、更深刻的理解
D.能衡量出企业管理当局对存在问题的认识和分析的深刻程度
E.是企业管理当局对企业业绩的自我评价
