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第1题
（)是指教师在教育教学活动中，决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的，在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。
A、教师心理健康
B、教师心理素质
C、教师心理问题
D、教师职业倦怠
第2题
道德是一种个体心理现象，是人的个性中的一部分，是个性心理特征中具有道德评价意义的部分。()
道德是一种个体心理现象，是人的个性中的一部分，是个性心理特征中具有道德评价意义的部分。（)
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A、错误
B、正确
第4题
个性是指一个人比较稳定的心理倾向与心理特征，它会导致一个人对其所处环境做出相对一致和持续不断的反应。()
个性是指一个人比较稳定的心理倾向与心理特征，它会导致一个人对其所处环境做出相对一致和持续不断的反应。（)
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A.正确
B.错误
第5题
运动员心理能力即指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征，以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力，是运动员竞技能力的重要组成部分。()
运动员心理能力即指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征，以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力，是运动员竞技能力的重要组成部分。（)
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A.正确
B.错误
第6题
ECR活动是一个过程，这个过程主要由贯穿供应链各方的4个核心过程组成，下列哪个不属于这4个过程（
ECR活动是一个过程，这个过程主要由贯穿供应链各方的4个核心过程组成，下列哪个不属于这4个过程()。
A效率的店铺空间安排
B效率的产品生产
C效率的商品补充
D效率的促销活动
第7题
下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）。
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论，及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲，教学设计是一种具有规划，研究，决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率，教学质量和优化的教/学活动，实现教学活动的最优化，提高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价
第8题
招聘原则中（）是保证企业招聘到高素质人才和实现招聘活动高效率的基础 A．公开公平竞
招聘原则中（）是保证企业招聘到高素质人才和实现招聘活动高效率的基础
A．公开公平竞争
B．双向选择
C．遵循国家法律法规
D．效率优先原则
第9题
公共规制是指政府从保持社会公平与效率平衡协调和公共物品稳定快速发展的目的出发，通过运用法律和国家政策，制定并实施一定的行政规则来调节市场主体损害公众利益经济行为的公共管理活动。()
公共规制是指政府从保持社会公平与效率平衡协调和公共物品稳定快速发展的目的出发，通过运用法律和国家政策，制定并实施一定的行政规则来调节市场主体损害公众利益经济行为的公共管理活动。（)
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T.对
F.错
第10题
儿童心理发展年龄特征的可变性是指（）。
A.不同的生理原因使儿童心理特征有所变化
B.不同的个性特征使儿童心理特征有所变化
C.不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化
D. 儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化
第11题
人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征，诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。()
人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征，诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。（)
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A.错误
B.正确
