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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿心理健康教育的策略包括()。

A.建立一个宽松的环境

B.形成一个相互关心的、温馨的生活氛围

C.关注幼儿的情绪变化

D.鼓励有而积极活动和交往

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第1题
对幼儿科学教育的评价包括两个重要的方面:对幼儿发展的评价和()的评价。

A.对教师教育组织策略

B.对教师语言的评价

C.对教师提问的评价

D.对教师板书的评价

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第2题
教育教学过程评估的重点是:

A.是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验

B.所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展

C.是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐

D.是否重视学习方法和思维方法的指导

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第3题
将教育目标和内容变为幼儿需求的重要策略是()

A.教育目标与评价结合

B.将教育目标与内容转化为幼儿的需求

C.注重教育过程中儿童的发展

D.从儿童的兴趣和需要中发现有价值的教育内容

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第4题
教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略:()

A.与直接控制方式相结合并灵活地相互转换

B.尽量避免使用间接方式

C.注意环境适应幼儿的发展特点和个别差异

D.必须根据幼儿学习方式的变化,灵活地转变自己的角色

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第5题
幼儿心理健康(名词解释)

幼儿心理健康(名词解释)

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第6题
幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()
幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()

A.正确

B.错误

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第7题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。

A、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

B、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

C、提高幼儿对环境的适应能力

D、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度

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第8题
以下哪些属于幼儿心理健康的范畴。()

A.情绪积极

B.性格开朗

C.无心理障碍

D.对环境有较快的适应能力

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第9题
影响幼儿心理健康的生物学因素有()

A.遗传

B.胎儿期孕妇的健康状况及其环境影响

C.意外伤害和疾病

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第10题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。

A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

C.提高幼儿对环境的适应能力

D.在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。

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第11题
幼儿心理健康的重要标志是情绪反映适度、社会适应良好,主要表现在能较快适应托幼机构新环境、新生活。()
幼儿心理健康的重要标志是情绪反映适度、社会适应良好,主要表现在能较快适应托幼机构新环境、新生活。()

A.正确

B.错误

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