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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

大班幼儿情绪体验日益丰富，幼儿的情绪情感的自我调节逐步加强。()

大班幼儿情绪体验日益丰富，幼儿的情绪情感的自我调节逐步加强。（)

A.正确

B.错误

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第1题

大班幼儿情绪体验日益丰富，幼儿的情绪情感的自我调节仍没有改善。()

大班幼儿情绪体验日益丰富，幼儿的情绪情感的自我调节仍没有改善。（)

A.正确

B.错误

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第2题

幼儿情感的丰富表现为：()。

A.情感体验继续分化

B.情感指向的事物不断增加

C.道德感的发展

D.理智感的发展

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第3题

幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要，也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要。()

幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要，也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要。（)

A.错误

B.正确

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第4题

大班幼儿入学准备内容主要是（)。

A.身体适应

B.社会性适应

C.情感适应

D.学习适应

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第5题

责任感是较为高级、复杂的社会性情感。大班幼儿的责任行为具体表现为对人、对事、对物及对环境等方面。()

责任感是较为高级、复杂的社会性情感。大班幼儿的责任行为具体表现为对人、对事、对物及对环境等方面。（)

A.正确

B.错误

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第6题

培养大班幼儿入学意识，了解和熟悉小学的学习环境及学习活动，有向往小学、当小学生的情感，属于（)适应。

A.生活

B.习惯

C.社会性

D.学习

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第7题

学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是()。

A.幼儿很喜欢做游戏

B.幼儿很喜欢提问题

C.幼儿已能控制自己的不愉快情绪

D.幼儿不愉快的情绪表现明显下降

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第8题

()是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。

A.知觉

B. 动机

C. 情绪情感

D. 价值观

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第9题

道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验，是伴随道德认识的一种内心情绪体验，是情感的低级形式。()

道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验，是伴随道德认识的一种内心情绪体验，是情感的低级形式。（)

A.正确

B.错误

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第10题

学前期自我情绪体验的内容是十分丰富的，主要有()。

A.自信心

B.自尊心

C.责任感

D.成功感

E.自豪感

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第11题

在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的()

A.情感心理和精神世界

B.语言结构

C.故事情节

D.人物形象

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