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[单选题]

()是人的身心发展的生理前提。

A.遗传因素

B. 环境

C. 人的社会实践

D. 教育

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第1题
在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是 ()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

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第2题
影响人的身心发展的因素的各种观点中,中国俗语"龙生九子,各各不同",所反映的是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育决定论

D.活动决定论

E.多因素决定论

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第3题
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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第4题
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为 【 】

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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第5题
在影响人的品德发展的众多生物因素中,一般来说,()是最重要、最关键的因素。

A.身高

B.知识

C.遗传素质

D.生理成熟

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第6题
“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”与这句话所反映的影响人身心发展的因素不吻合的说法有()

A.近朱者赤,近墨者黑

B.孟母三迁

C.蓬中生麻,不扶则直

D.一两的遗传胜过一吨的教育

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第7题
遗传的意义有()

A.遗传素质为个体的身心发展提供了可能

B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段

D.遗传素质仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展

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第8题
遗传素质是智力发展的生物前提。()
遗传素质是智力发展的生物前提。()

A.正确

B.错误

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第9题
历史上流传的“狼孩”的故事说明()

A、遗传因素在人的身心发展中起决定作用

B、遗传因素在人的身心发展中不起决定作用

C、遗传因素在人的身心发展中不起作用

D、遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向

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