教会学生实践他所学到的知识指的是终身教育四大支柱中的()。
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会探索
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会探索
A.小李可能去北京、小李必然不去北京
B.参加会议的都是领导干部、参加会议的没有一个是领导干部
C.甲和乙都懂英语、甲不懂英语或是乙不懂英语
D.小张是法律系学生,小张是哲学系学生
E.任何知识都来自实践,绝大多数知识来自实践
A.文化传统
B.文化传承
C.文化基因
D.非物质文化遗产
一般认为,文化概念是英国人类学家爱德华泰勒在1871年提出的。他将文化定义为“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”()。
T、对
F、错
A.正确
B.错误
A.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识,以及基本的数学思想方法和必要的应用技能
B.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题
C.体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心
D.具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展
A、是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,运用所掌握的理论和知识,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向相关者汇报调查情况的一种文书
B、是反映社会实践中具有一定典型性的经验,以介绍先进的典型经验为主
C、是反映某地区、单位、行业或某一方面的基本情况、发展状态的调查报告
D、是用大量的事实,揭示某一领域存在的现实问题,指出问题的严重性,并加以分析,引起人们的注意和重视,以提高认识,吸取教训,推动实践