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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

行动学习是一小组人共同解决组织实际存在问题的过程和方法。()

行动学习是一小组人共同解决组织实际存在问题的过程和方法。（)

A.正确

B.错误

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第1题

社区中存在各种比较复杂的具体问题，而这种问题靠居民本身无法解决，而非得靠专家规划解决。因为，对现状的了解以及发展趋势的了解并非每个人都能做到，所以并非每个人都有计划的能力，这样只能由专家、专业技术人员参与才能解决问，这是()。

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社会行动模式

D.社会照顾模式

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第2题

在学习的基础上， “能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作; 在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文综合性第()学段目标。

A.五

B.八

C.三

D.二

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第3题

()是规定总体目标如何实现的细节计划，它需要解决的是组织的具体部门或职能部门在未来各个较短时期内的行动方案。

A.战略计划

B.战术计划

C.作业计划

D.中期计划

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第4题

双向不平衡模式认为,当组织与公众发生冲突时,解决的办法是要求()

双向不平衡模式认为,当组织与公众发生冲突时,解决的办法是要求（)

A、组织改变公关行为

B、媒介改变行为方式

C、公众改变行为组织与公众共同改变行为

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第5题

学习型组织应具备的条件是

A.终生学习的理念

B. 进行组织变革

C. 实现共同愿景的不断增长的学习动力

D. 明确各自相应的权责

E. 学习共享和互动的组织氛围

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第6题

安全理事会在和平解决国际争端方面的职权主要包括（)：

A.调查

B.促请争端当事国用和平方法解决争端

C.对于其继续存在足以危及国际和平与安全的争端和情势，可以在任何阶段建议适当的调整程序和方法

D.斡旋

E.执行行动

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第7题

下列哪项不属于学习型组织的特征（)。

A.共同的远景

B.直线型组织结构

C.自我观理

D.开放式学习

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第8题

思维与存在的关系问题是哲学的基本问题，因为它是（)。

A.任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题

B.人们在实际活动中必须解决的基本问题

C.划分唯心主义和唯物主义的基本标准

D.划分辩证法和形而上学的标准

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第9题

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。()

A.错误

B.正确

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第10题

政策是人们行动的实际指导。()

政策是人们行动的实际指导。（)

A、错误

B、正确

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第11题

操作性条件反射理论认为，行为是其()的函数。

A.行动