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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

阅读能力的核心是()。

A.理解书面语言能力

B.认读书面语言能力

C.欣赏书面语言能力

D.记忆书面语言的能力

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更多“阅读能力的核心是（)。A、理解书面语言能力B、认读书面语言能…”相关的问题

第1题

爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。()

爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。（)

A.错误

B.正确

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第2题

扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。()

扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。（)

A.正确

B.错误

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第3题

正确高效地阅读一篇文章的顺序是（)A. 先泛读再精读B. 先精读再泛读C. 从头到尾按顺序读D. 从

正确高效地阅读一篇文章的顺序是()

A. 先泛读再精读

B. 先精读再泛读

C. 从头到尾按顺序读

D. 从尾到头倒序读

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第4题

“阅读教学”之所以不同于“阅读”，是因为在作者、作品及读者之间又有教者的参与。()

“阅读教学”之所以不同于“阅读”，是因为在作者、作品及读者之间又有教者的参与。（)

A.错误

B.正确

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第5题

机会成本的理解是()。

A.会计成本

B. 显性成本

C. 隐性成本

D. 某一稀缺资源用于某种特定用途的所放弃的收益

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第6题

司马迁是中国古代最伟大的史家，依凭广义的文学透视和历史/哲理理解造就了同样维达的智识成就。()

司马迁是中国古代最伟大的史家，依凭广义的文学透视和历史/哲理理解造就了同样维达的智识成就。（)

A.错误

B.正确

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第7题

三民主义的核心是民族主义。()

三民主义的核心是民族主义。（)

A.正确

B.错误

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第8题

韩国人一年阅读量为几本（)

A.4

B.5

C.6

D.7

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第9题

2016年大学公共管理学期末考试论述题2答案

2.你是如何认识和理解公共组织变革的阻力及消除阻力的对策？(关于消除阻力的对策可侧重1--2点)

请给出详细论述，谢谢

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第10题

下列关于案例分析法理解错误的是()。

A.又称个案研究法

B.最早由剑桥大学提出

C.开始时主要应用于一般管理人员的培训实践

D.较为费时费力，对教师和学员的要求较高

E.是一种注重知识的培训方式

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第11题

GIS设计中系统分析的核心是：（)

A.需求分析

B.逻辑分析

C.可行性分析

D.业务调查

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