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[主观题]

戈德史坦通过研究指出了评培训的效度主要有以下几种类型()。A组织间效度B组织内效度C迁移效度D

戈德史坦通过研究指出了评培训的效度主要有以下几种类型()。

A组织间效度

B组织内效度

C迁移效度

D训练效度

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第1题
()是指受训者达到培训方案建立的标准的程度。A训练效度B迁移效度C组织内效度D组织间效度

()是指受训者达到培训方案建立的标准的程度。

A训练效度

B迁移效度

C组织内效度

D组织间效度

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第2题
下列有关研究工具效度的相关描述,正确的选项是()

A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度

B.判断一个研究工具的效度是“有”或“无”的问题

C.不是所有的研究工具的效度都可以用数字来表示

D.表面效度一般不作为工具质量的有效证据

E.研究工具的信度高,效度也会高

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第3题
1965年,美国数学家()提出模糊集合的概念,研究人们对客体进行模糊描述的方法。

A.戈登

B.扎德

C.赫尔默

D.布鲁姆

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第4题
效度低的研究工具其信度可能较高。()
效度低的研究工具其信度可能较高。()

A、错误

B、正确

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第5题
有关信度与效度关系的正确描述的选项是

A.信度高的研究工具其效度必然高

B. 信度低的研究工具其效度也必然低

C. 效度低的研究工具其信度可能较高

D. 研究工具的信度与效度间是截然孤立的

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第6题
研究的信度是研究的效度的一个必要前提,没有信度,效度不可能单独存在,也就是说,一项研究不可能没有信度却具有效度。()
研究的信度是研究的效度的一个必要前提,没有信度,效度不可能单独存在,也就是说,一项研究不可能没有信度却具有效度。()

A.错误

B.正确

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第7题
解释型效度只适用于观察质的研究中。()
解释型效度只适用于观察质的研究中。()

A.正确

B.错误

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第8题
描述型效度只适用于观察质的研究中。()
描述型效度只适用于观察质的研究中。()

A.正确

B.错误

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第9题
实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()
实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()

A.错误

B.正确

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第10题
()是组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度。A训练效度B迁移效度C组织内效度D组织间效度

()是组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度。

A训练效度

B迁移效度

C组织内效度

D组织间效度

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第11题
下列哪一种效度可以反映研究工具与其他测量标准之间的关系()。

A.表面效度

B.内容效度

C.结构效度

D.效标关联效度

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