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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将被试者水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是()。

A.常模参照

B.标准参照

C.潜力参照

D.终结性评价

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更多“将被试者水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的…”相关的问题

第1题

常模的作用就是提供一种科学可信的（)，来说明某一测验成绩在同类被测者中所处的水平。

A.测评标准

B.参照指标

C.参照标准

D.测评指标

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第2题

复本信度是指用同一个量表(测验或评价表)对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度，其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。()

复本信度是指用同一个量表（测验或评价表)对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度，其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。（)

A、错误

B、正确

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第3题

绩效考评数据分析的常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较，看与这个模式相背离的程度，从而对其绩效进行评价。()

绩效考评数据分析的常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较，看与这个模式相背离的程度，从而对其绩效进行评价。（)

A、错误

B、正确

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第4题

在人事测评活动中，最常用的就是把（)的特征行为与某种标准进行比较，以确定其素质水平。

A.被评者

B.测评者

C.被测人

D.评试者

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第5题

在评价对象的集合中选取一个或几个对象为基准，把评价对象与基准进行比较的方法称为相对评价，而把被评价对象的过去和现在相比较的评价方法称为个体内差异评价。()

在评价对象的集合中选取一个或几个对象为基准，把评价对象与基准进行比较的方法称为相对评价，而把被评价对象的过去和现在相比较的评价方法称为个体内差异评价。（)

A、错误

B、正确

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第6题

投射测验的核心技术在于()。

A.被试者的反应与选择唯一化

B.对行为的无意识或隐藏的内容敏感

C.通过测验指示语和刺激引导被试者

D.被试者能够清晰发现测验的目的

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第7题

分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平，常用的方法有（)。

A情景模拟法

B无领导小组讨论法

C公文处理模拟法

D专业技能测验法

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第8题

零基预算与传统的增量预算相比较,其不同之处在于（)。

A.一切从可能出发

B.以零为基础

C.以现有的费用水平为基础

D.一切从实际需要出发

E.不考虑以往会计期间所发生的费用

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第9题

目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做()。

A.形成性测验

B.总结性测验

C.预示性测验

D.诊断性测验

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第10题

单组后测验设计是对一组被试直接进行因变量的测量。()

单组后测验设计是对一组被试直接进行因变量的测量。（)

A.错误

B.正确

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第11题

所谓标准分数常模，就是以常模团体在某一测验上的实测数据为基础，把原始分数转换成基本标准分数Z或转换到更大的标准分数T量表上，能够揭示每个测验分数在常模团体测验分数中的相对地位的一种组内常模。()

所谓标准分数常模，就是以常模团体在某一测验上的实测数据为基础，把原始分数转换成基本标准分数Z或转换到更大的标准分数T量表上，能够揭示每个测验分数在常模团体测验分数中的相对地位的一种组内常模。（)

A、错误

B、正确

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