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[主观题]

法学辞典中关于“劳动法”的定义是采用关怀老师的学术定义。()

法学辞典中关于“劳动法”的定义是采用关怀老师的学术定义。()

A.错误

B.正确

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第1题
法学辞典中关于“劳动法”的定义是采用关怀老师的学术定义。()
法学辞典中关于“劳动法”的定义是采用关怀老师的学术定义。()

A.正确

B.错误

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第2题
在面向对象方法学中,以下关于类与对象的关系正确的是()

A.类称为是对象的一个“实例”,对象称为是类的“模板”

B.类是静态的,对象的动态的

C.类给出了属于该类的全部对象的抽象定义,对象是符合这种定义的一个实体

D.类代表一类抽象的概念或事物,对象是在客观世界中实际存在的

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第3题
关怀老师一直坚持:

A.集体合同不放进《劳动法》中

B.集体合同和《劳动法》应该并列

C.集体合同放进《劳动法》中

D.集体合同与《劳动法》只需要存在一项即可

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第4题
《劳动法》教材是关怀老师一人主编的。()
《劳动法》教材是关怀老师一人主编的。()

A.正确

B.错误

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第5题
《劳动法》教材是关怀老师一人主编的。()
《劳动法》教材是关怀老师一人主编的。()

A.错误

B.正确

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第6题
“为民直言,当代施洋”是哪位法学泰斗在劳动者维权后收到的牌匾:()
“为民直言,当代施洋”是哪位法学泰斗在劳动者维权后收到的牌匾:()

A.吕世伦

B.任继圣

C.关怀

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第7题
在下列法学概念中,用以定义“法学研究的范围和分科,使法学的各个分支学科构成一个有机联系的整体”的是()

A.法律体系

B.法制体系

C.法学体系

D.法学课程体系

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第8题
关怀老师是我国劳动法和商法领域的开拓人之一。()
关怀老师是我国劳动法和商法领域的开拓人之一。()

A.正确

B.错误

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第9题
关怀老师是从什么时候开始讲《劳动法》课程的:

A.1949年

B.1950年

C.1951年

D.1952年

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第10题
关怀老师主要研究领域是

A.商法

B.民法

C.劳动法

D.法理学

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第11题
大百科全书中,关怀老师负责的是:

A.《经济法》和《劳动法》部分的主编

B.《经济法》部分的主编

C.《劳动法》部分的主编

D.《经济法》、《民法》和《劳动法》部分的主编

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