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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“有教无类”、“因材施教”、“博约兼顾”、“学思结合”等教学主张出自于《()》。

A.学记

B.论语

C.弟子规

D.大学

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第1题
孔子政治上强调(),以礼治国。

A.“为政以德”

B. “有教无类”

C. “因材施教”

D. “兴观群怨&rdquo

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第2题
在以下选项中,()属于孔子的教育思想。

A.亲知

B.道法自然

C.有教无类

D.时教必有正业

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第3题
个案研究为教育对象提供有效的帮助,利于因材施教。()
个案研究为教育对象提供有效的帮助,利于因材施教。()

A、错误

B、正确

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第4题
根据人发展的差异性,教育应该做到()。

A.循序渐进

B.教学相长

C.防微杜渐

D.因材施教

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第5题
美育的原则包括:()

A.寓教于乐

B.与实际生活相结合

C.因材施教

D.环境结合

E.内环境熏陶

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第6题
因材施教是遵循身心发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

因材施教是遵循身心发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第7题
如何做到因材施教?()
如何做到因材施教?()

如何做到因材施教?()

A、德育的要求、内容、形式和方法要适合学生的年龄特征

B、要针对学生的个性特点进行教育

C、从学生的思想特点出发进行德育

D、要客观地全面地深入地了解研究学生

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第8题
日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针有:()

A.因材施教

B.与家庭教育密切配合

C.培养幼儿自立性

D.提高幼儿语言能力

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第9题
有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。

A.顺序性

B.阶段性

C.不均衡性

D.个别差异性

E.稳定性

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第10题
为形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面,《教育规划纲要》提出,创新人才培养模式必须注重学思结合、注重知行统一、注重因材施教。()
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第11题
“读书之法,在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循()。

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、巩固性原则

D、因材施教原则

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