()是比较分析两个对象之间某些相同或相似之点,从而认识事物或解决问题的方法。
A.联想法
B.类比法
C.仿生法
A.联想法
B.类比法
C.仿生法
A、错误
B、正确
A.生物电子等排体指的是具有不同价电子数,并且具有相近理化性质,能够产生相似或者相反生理活性的分子或基团。
B.狭义的电子等排体是指原子数、电子总数以及电子排列状态都相同的不同分子或基团。
C.广义的电子等排体是指具有相同数目价电子的不同分子或基团,不论其原子及电子总数是否相同。
D.Langmuir认为,原子、官能团和分子由于类似的电子结构,其物理化学性质也相似。
E.Friedman提出了生物电子等排的概念是指外围电子数目相同或排列相似,具有相同生物活性或拮抗生物活性的原子、基团或部分结构,为生物电子等排体。
A.狭义的电子等排体是指原子数、电子总数以及电子排列状态都相同的不同分子或基团。
B. 广义的电子等排体是指具有相同数目价电子的不同分子或基团,不论其原子及电子总数是否相同。
C. 生物电子等排体指的是具有不同价电子数,并且具有相近理化性质,能够产生相似或者相反生理活性的分子或基团。
D. Langmuir认为,原子、官能团和分子由于类似的电子结构,其物理化学性质也相似。
E. Friedman提出了生物电子等排的概念是指外围电子数目相同或排列相似,具有相同生物活性或拮抗生物活性的原子、基团或部分结构,为生物电子等排体。
A.社会意识
B.社会存在
C.上层建筑
D.经济基础
E.阶级压迫
A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异,在评价过程中不会给被评价者造成压力。
B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较,又不与其他被评价者进行比较,很容易使被评价者自我满足。
C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态,评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。
A.错误
B.正确
A.正确
B.错误