题目内容
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[单选题]
通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于()。
A.知觉防御
B.晕轮效应
C.首因效应
D.定型效应
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A.知觉防御
B.晕轮效应
C.首因效应
D.定型效应
A.正确
B.错误
A.教育心理实验
B.观察法
C.调查法
D.问卷法
A.新闻单位被经营者唆使对其他经营者从事诋毁商誉的行为,可与经营者构成共同的不正当竞争行为
B.经营者通过新闻发布会形势发布影响其他同业经营者商誉的信息,只要该信息是真实的,构成诋毁行为
C.诋毁行为只能是针对市场上某一特定竞争对手实施的
D.经营这对其他竞争者进行诋毁,其主观心态既可以是故意,也可以是过失
A.小学生的果断性随年级升高而不断发展
B.相当一部分小学生表现出优柔寡断的特征
C.相当一部分小学生表现出草率决定的特征
D.小学生意志的受暗示性和独断性特征较为明显,其中受暗示性尤为突出
A.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的意向.
B.直接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的行为.
C.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的动机.
D.直接达到伤害欲以避免的生命个体目的的任何形式的行为.