题目内容
（请给出正确答案）
A.决定成为团队长之后给团队伙伴做的规划是否有效、清晰、落地、容易复制
B.决定团队是否快速裂变的关键因素
C.决定团队是否可以建立强烈的目标感并且为之行动
D.选项13
答案
C、决定团队是否可以建立强烈的目标感并且为之行动
解析：决定成为团队长之后给团队伙伴做的规划是否有效清晰落地容易复制决定团队是否快速裂变的关键因素决定团队是否可以建立强烈的目标感并且为之行动
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D.决定了是否可以给客户展现出一个她急切想加入并且可以获得帮助提升的坚实后盾
A.助学金需要有真实的背景、补贴金额及名额、条件限制
B.新生预报名强调可以优先选考位
C.报名赠送旅游卡，强调价值
D.强调现在报名的好处：学费优惠，取证时间快、难度低、可以提早规划
A.保证遗产计划中现金的流动性
B.可以获得现金收入
C.可以将公司的控制权转让给其信任的人,保证经营的持续性
D.保持遗产规划的可变性
A.只有生产劳动和劳动过程相结合，才能使儿童在道德上和精神上得到提高
B.只有同时参加社会生活和集体生活，那么劳动才能成为一种起作用的过程
C.只有劳动和知识教育并行，才能给教育带来好处
D.只有同时从思想上和道德上去教育一个人，那么劳动才会产生积极的效果
A.社会工作者可以帮助案主解决任何问题
B.社会工作者可以给予案主适当的支持
C.社会工作者可以强迫要求案主做决定
D.社会工作者可以成为案主的亲密朋友
[案情介绍]
1999年10月，一退休老人王某购买了一份具有分红性质的终身寿险，因与其儿子住在一起，相互关系也还融洽，于是指定其儿子作为受益人。后因其儿子结婚生子，由于住房紧张而产生矛盾，关系不断恶化，最后父子反目，不能相容，王某不得已搬到女儿家居住，由其女儿照料生活。第二年12月，老人病危，召集家里亲戚、朋友，决定让其女儿取代其儿子作受益人，但没有通知保险公司。不久，老人病逝，其女儿和儿子同时向保险公司提出索赔，要求取得所有保险金及分红。对此保险公司内部对于向谁给付问题产生了分歧。
A.隔代家庭教育可以缓解老人的孤寂感
B.有利于培养创新精神
C.老人有充裕的时间和精力，有更加平和的心态
D.老人拥有丰富的生活经验，传承优秀的文化传统，填补家庭缺陷
E.有利于子女心理成熟
F.老人为年轻父母解决了后顾之忧
A.张爷爷一个人在家很多年了，也不出来参加活动，我们需要去探访了解下
B.王奶奶今年已经80多岁，但是思想活跃、身体硬朗，可以培养她做志愿者
C.刘奶奶说社区活动很好，但自己身体不好参加不了，我们要尊重她的决定
D.赵爷爷很少参加社区的活动，并且还经常与子女闹矛盾，一定是性格不好
