题目内容
（请给出正确答案）
A.选文第一部分分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本
B.选文第二段中若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏一句强调依法办事
C.选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议
D.选文以议论为主寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索
答案
C、选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议
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A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视
B.诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主
C.诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理
D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、赏罚严明和亲贤远佞三条建议
A.从小丘西行百二十步…伐竹取道，下见小潭交代了作者的游踪
B.全石以为底，近岸…为岩，写出了近岸石头的千姿百态
C.第一、二段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐
D.文章写景角度巧妙，寥寥几笔，直接写出潭中游鱼的形态、姿态；正面写水，直接写出潭水的空明澄澈
A.文章写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，讲了狡诈的狼想吃掉屠户，最终却双双毙命于屠户刀下的故事
B.屠户御狼是故事的进一步发展，也是故事的转折之处，屠户开始由被动转入主动，双方形成僵持局面
C.全文分两部分，前一部分是叙事，写屠户与狼相斗的故事，后一部分是作者的情感，点明了故事的主题
D.本文篇幅短小，节奏紧凑，情节曲折，语言简洁生动，主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争
A.太山在前而不见，疾雷破柱而不惊一句用了对偶、夸张的修辞手法
B.作者认为自己形不病而已悴，心未老而先衰的原因是：官场事务和忧患思虑
C.作者已向朝廷请求辞官还乡，天子恻然哀之，赐之骸骨，已准许了他的要求
D.本文采用了汉赋常用的主客问答形式，笔调悠闲诙谐，但字里行间流露出作者无可奈何的苦闷心情
A.第一段作者围绕着石来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致
B.第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活泼、可爱
C.柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭不可久居。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返
D.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪
A.文章运用了夸张的修辞方法，如在写鹏起飞时，说它翼若垂天之云，显现出浩大的声势和广阔的意境
B.作者列举野马、尘埃等小的形象，和鲲鹏作对比，以大小对立来阐述物皆有所待的道理
C.作者如此醉心逍遥，并将这种想象具体化，实则是蕴含了自己对理想的强烈追求
D.本文意境开阔，想象奇特，运用了幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满了现实主义色彩
A.20世纪前，人们普遍认为宇宙是一个静止的存在，亘古如斯，永恒不变
B.我们目前所处的宇宙在不断膨胀，这始于大约138亿年前的大爆炸
C.随着大爆炸后温度的逐渐下降，依次产生了星系、原子和基本粒子
D.宇宙是继续膨胀下去还是有可能收缩，这取决于宇宙物质的临界密度
A.本文第一段通过写先达教学的严厉突出了我成年后求师的诚恳和恭敬
B.俯身倾耳形象地写出了作者求学态度的谦恭;烨然若神人形象地写出了太学生华丽的外表
C.本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难
D.本文是作者写给同乡后学的临别赠言，以记叙为主，笔法简洁
A.标题《爱莲说》的意思,即说一说喜爱莲花的道理
B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖通过对莲之生存环境的交代,写出了莲花不随世俗,洁身自好和天真自然不显媚态的可贵精神
C.文中除了写莲，还写了菊和牡丹，写这些花的作用是映衬
D.本文歌颂的对象是莲花,却几次提到菊花和牡丹,其用意是借菊花从反面衬托,借牡丹从侧面衬托莲花的高尚品质
A.在中国历史上，欧阳修大概是最早反对提笼架鸟的人
B.养鸟邪风盛行，捕鸟活动猖獗会使一些鸟类更加濒危
C.本文所引诗文的作者都反对养鸟，并都采取了实际行动
D.野外观鸟同野游、听音乐、看球赛一样,都能给人以精神享受
A.本文和《劝学》一样，开篇就提出了自己的观点，批判、否定了相术，指出这是有学识的人从来也不谈论的事
B.作者认为，观察人的相貌不如考察他的思想，考察他的思想不如鉴别他立身处世的方法，身材相貌不是判断君子小人的标准
C.古代的夏桀、商纣魁梧英俊，但却落得身死国灭，成为天下最可耻的人，这都是容貌造成的祸患
D.文章结尾又用当时犯上作乱的人和乡里的轻薄少年为例，从反面否定了相术，并以反问结尾，表明自己的观点
