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[主观题]

针对苏联学校教育的弊端,苏霍姆林斯基提出了A.和谐教育思想B.教学与发展思想C.集体教育思想D.终

针对苏联学校教育的弊端,苏霍姆林斯基提出了

A.和谐教育思想

B.教学与发展思想

C.集体教育思想

D.终身教育思想

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第1题
提出“最近发展区”概念的教育家是()

A.皮亚杰

B.赞可夫

C.维果茨基

D.苏霍姆林斯基

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第2题
最早提出集体教育的是哪一位教育家()。

A.陶行知

B.马卡连科

C.苏霍姆林斯基

D.布鲁纳

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第3题
“儿童生活音乐化”的思想是提出的。()

A.福禄贝尔

B.苏霍姆林斯基

C.陈鹤琴

D.奥尔夫

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第4题
论述苏霍姆林斯基的教育理论。

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第5题
苏霍姆林斯基指出,“没有扎实的心理学基础,就谈不上()”。

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第6题
苏霍姆林斯基被尊为“俄罗斯儿童学之父”。()
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第7题
苏霍姆林斯基说:“在影响儿童内心世界时,不应挫伤他们心中最敏感的角落——人的()“

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第8题
试述马卡连柯与苏霍姆林斯基教育实践与教育理论的相同及不同之处。
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第9题
苏霍姆林斯基在其中提到道德的决定、主导作用的书是《教育漫话》。()
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A.正确

B.错误

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第10题
论苏霍姆林斯基的道德教育思想及启发意义。(华中师大2005研,天津师大2006研)

论苏霍姆林斯基的道德教育思想及启发意义。(华中师大2005研,天津师大2006研)

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第11题
论述苏霍姆林斯基“人的全面发展”思想的内容及其教育实践意义。

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