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[主观题]

在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。()

在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。()

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第1题
在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。()
在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。()

A、错误

B、正确

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第2题
在中学历史教学中,教科书是教师教学的凭借,也是学生学习的依据。()
在中学历史教学中,教科书是教师教学的凭借,也是学生学习的依据。()

A、错误

B、正确

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第3题
从狭义上讲,中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指培养通过实践活动获得知识的能力。()
从狭义上讲,中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指培养通过实践活动获得知识的能力。()

A、错误

B、正确

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第4题
课堂教学结构的具体设计内容有哪些?()
课堂教学结构的具体设计内容有哪些?()

课堂教学结构的具体设计内容有哪些?()

A、教师主导活动的设计

B、学生参与活动的设计

C、教学内容知识结构的设计

D、教学媒体运用方法的设计

E、形成性练习的设计

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第5题
在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()
在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()

A、错误

B、正确

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第6题
中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件。()
中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件。()

A、错误

B、正确

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第7题
中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律。()
中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律。()

A、错误

B、正确

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第8题
中学历史教学的评估是针对教师的评估。()
中学历史教学的评估是针对教师的评估。()

A、错误

B、正确

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第9题
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是()

A.导生制

B.设计教学法

C.特朗普制

D.道尔顿制移

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第10题
师生关系在教育中的作用()

A.良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件

B.师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标

C.师生关系式校园文化的重要内容

D.师生关系是维系人际关系的基础

E.师生关系是学生学习成败的前提

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第11题
中学历史教学过程,目前较多的是采用传授和学习书本的模式。()
中学历史教学过程,目前较多的是采用传授和学习书本的模式。()

A、错误

B、正确

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