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[判断题]

社区学校模式认为困扰学生的原因在于社区与学校没能密切配合。（)

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更多“社区学校模式认为困扰学生的原因在于社区与学校没能密切配合。（…”相关的问题

第1题

学校社会工作的主要目的在于促成（)之间的协调合作，协助学校形成“教” 与“学”的良好环境。

A.学校

B.家庭

C.社区

D.学生

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第2题

学校—社区—家庭整合模式主要是通过对环绕学生的整个社会系统进行优化，重点在管教学生过程中维护学生的权益和体现多元化工作理念。（)

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第3题

在学校社会工作的基本类型中，（)主要侧重对问题学生的辅导，也是传统治疗式学校社会工作采用的一种工作模式。

A、问题导向

B、学生导向

C、家庭导向

D、社区导向

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第4题

学校与社区沟通合作的意义是()。

A.是现代社会发展的需要

B.是学校发展的需要

C.是学生成长的需要

D.以上三个都是

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第5题

新课程下教师的角色转变表现为：()

A.从教师与学生的关系看—新课程要求教师应该是学生学习的促进者

B.从教学与研究的关系看—新课程要求教师应该是教育教学的研究者

C.从教学与课程的关系看—新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

D.从学校与社区的关系看—新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

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第6题

我国社区教育模式包括()

A.社区大学模式

B.学校放射形

C.街道文化站

D.民办大学模式

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第7题

从范围领域上分，学生生活和成长的环境包括()等环境。

A.家庭、社会、社区、亲友

B.家庭、社会、社区

C.学校、家庭、社会

D.社会、社区、亲友

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第8题

学生及家长、社区组织是现代学校管理的重要主体，有权参与和监督学校管理。()

学生及家长、社区组织是现代学校管理的重要主体，有权参与和监督学校管理。（)

A.错误

B.正确

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第9题

欧德森全面总结学校社会工作实践，提出了哪几种学校社会工作服务模式（)。

A.传统临床模式

B.社区变迁模式

C.社区学校模式

D.社会互动模式

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第10题

学生及家长、社区组织在学校管理中的职权包括（）。

A.建议权

B.知情权

C.监督权

D.决策权

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第11题

在学校社会工作的基本类型中，（)将对学生的服务进一步扩大到对社区的服务。

A、问题导向

B、学生导向

C、家庭导向

D、社区导向

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