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[单选题]

新的教学观的主要教学理念包括()

A.教学是师生互动的交往活动

B.教学是以理解为基础的采取多元方式建构生活的过程

C.教学是知识传递的过程

D.教学过程应该以教师为中心

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更多“新的教学观的主要教学理念包括()A、教学是师生互动的交往活动…”相关的问题
第1题
创新性学习与传统学习的差异之处,除了基本理念和学习目标之外,主要还体现在其具体的()上。A、教

A.教学模式

B.教学设计

C.教学手段

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第2题
巴班斯基的教学方法分类的主要特点是()

A.运用整体理念,实现多种教学方法的优化组合

B. 实现了“教”与“学”的兼顾

C. 相对完整,全面考虑了教学活动的各个基本构成要素

D. 反映了学生认识活动的特点

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第3题
教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类。()
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第4题
属于教育理念范畴的有()。

A.教学观

B.师生观

C.知识观

D.宇宙观

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第5题
下列属于现代教学观的特点是.

A.现代教学观不注重外在学习动机,只注重内在学习动机

B.现代教学观强调“苦学”

C.现代教学观的特点师生双向互动,教为主导,学为主体

D.现代教学观注重学生智力发展

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第6题
新传统实际上是隐身匿名的、看不见的教学传统显现出来,浮出水面,其特点包括:()

A.使教师由原来的"教教材"转换为"使用教材"

B.使学生的“追问”和教师的“回应”成为可能

C.学生的学习不再局限于课本“知识”

D.完全合理但它简单易行

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第7题
1982年秋,在科学启蒙教育大师_____的领衔下,具有崭新的教育理念(“自然课就是教孩子们‘搞科学’”

1982年秋,在科学启蒙教育大师_____的领衔下,具有崭新的教育理念(“自然课就是教孩子们‘搞科学’” )的《自然》及指导《自然》课教学的《教师用书》 ,由人民教育出版社出版。

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第8题
教学是课程执行、传递和接受的过程,这一表述属于新的课程观和教学观。()
教学是课程执行、传递和接受的过程,这一表述属于新的课程观和教学观。()

A.错误

B.正确

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第9题
要努力形成广大教师具有新的“学习观”、“教学观”和“学科观”。()
要努力形成广大教师具有新的“学习观”、“教学观”和“学科观”。()

A.错误

B.正确

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第10题
教学目标体现新的价值观是指()

A.体现新的学生观。

B.培养学生的实践能力。

C.体现新的知识观。

D.体现教学同生活的联系。

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第11题
所谓“教有法而无定法”就需要教师在教育教学过程中去创造新的教学教育艺术。()
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