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[单选题]

新兵入伍所伴随而来的个体社会化过程属于( )

A.初级社会化

B.预期社会化

C.再社会化

D.继续社会化

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第1题
移民国外所伴随来的个体社会化过程属于( )

A.初级社会化

B.预期社会化

C.再社会化

D.继续社会化

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第2题
个体社会化是伴随儿童终生的过程,而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()

个体社会化是伴随儿童终生的过程,而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()

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第3题
个体社会化是伴随儿童终生的过程,而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()
个体社会化是伴随儿童终生的过程,而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()

A、错误

B、正确

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第4题
以下属于非强制性再社会化的情况有( )

A.东部发达地区大学毕业生支援西部贫困地区

B.监狱中对罪犯的改造

C.移民国外

D.产业工人节假日进修大学课程

E.新兵入伍

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第5题
社会化个体人内化社会价值标准的过程。()
社会化个体人内化社会价值标准的过程。()

A.错误

B.正确

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第6题
教师角色社会化涉及制度层面和个体层面两类过程。从制度层面看,教师角色社会化主要可分为任职前的预期社会化和任职后的继续社会化。从个体层面看,教师角色社会化也就是教师角色扮演的过程。()
教师角色社会化涉及制度层面和个体层面两类过程。从制度层面看,教师角色社会化主要可分为任职前的预期社会化和任职后的继续社会化。从个体层面看,教师角色社会化也就是教师角色扮演的过程。()

A、错误

B、正确

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第7题
教师角色社会化涉及制度层面和个体层面两类过程。从制度层面看,教师角色社会化主要可分为任职前的预期社会化和任职后的继续社会化。从个体层面看,教师角色社会化也就是教师角色扮演的过程。()
教师角色社会化涉及制度层面和个体层面两类过程。从制度层面看,教师角色社会化主要可分为任职前的预期社会化和任职后的继续社会化。从个体层面看,教师角色社会化也就是教师角色扮演的过程。()

A.正确

B.错误

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第8题
学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范,使个体社会化过程进入有意识状态( )。
学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范,使个体社会化过程进入有意识状态()。

学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范,使个体社会化过程进入有意识状态()。

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第9题
包括对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化,这一过程称为:( )

A.再社会化

B.社会化

C.学习

D.观察学习

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第10题
陈仲庚的人格定义,把人格和自我以及个体的社会化过程联系起来。()
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第11题
______有两种不同性质的基本形式:一种是强制性的,发生在全面控制机构中,如监狱中对罪犯的全面改造;二是非强
制性的,是个体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的,如新兵入伍、移民国外等等。
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