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第3题
作为伦理道德原则，人道主义则是指维护人的尊严和权利、尊重人、关爱人的行为规范。如果从“教育是造福于人类的事业”这一意义上来理解的话，我们可以说，教育从它产生的那一天起就有一定的人道意义。（)
第5题
我们须从广义上理解工程质量的概念，广义的工程质量是指()。
我们须从广义上理解工程质量的概念，广义的工程质量是指（)。
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A、工程的实体质量
B、形成实体质量的工作质量
C、社会工作质量如社会调查、质量回访
D、生产过程工作质量如管理工作质量、技术工作质量
第6题
()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。
A.KAS教育
B.STS教育法
C.CPS教育法
D.超前教育
第7题
对于企业形象专题策划概念，我们可做出以下哪些理解（)？
A.专题策划活动是为塑造企业形象服务的
B.专题策划活动一般都是为实现某一具体目的而举行的
C.专题策划活动是与信息的传播沟通密切联系在一起的
D.专题策划活动既是科学，又是艺术
第8题
我们可以从下面哪些方面来理解管理创新的概念？()
A.管理创新是在一定的环境下进行的，受到环境的制约
B.管理创新必须充分利用组织的资源
C.管理创新的途径是建立一种新的机制或者采用新的方式、方法和手段
D.管理创新的目的是为了提高企业组织的运行效率
第10题
以下各项是对网络会计的概念理解，你认为正确的有( )。
A.网络会计要比会计原有的内涵和外延有不同程度的扩展
B.网络会计与网络财务没有本质区别
C.网络会计应该有广义和狭义之分
D.网络会计与西方的E-accounting概念基本一致
E.实务界所流行的“网络财务”概念其实质内容主要是网络财务会计
