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西方科学精神的内涵。

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第1题
西方科学方法论的内涵?
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第2题
西方科学精神的历史沿革。
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第3题
不属于科学管理内涵的是()

A.组织要科学

B. 要有科学的精神

C. 产品设计要科学

D. 方法和工具要科学

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第4题
近代“科学”一词最初汉译作“格致”,即取义于程朱理学。然“格物致知”的字典解释为“考察事物的原理法则而总结为理性知识”。这说明()

A.程朱理学阻碍中国近代的科学技术发展

B.格物致知与西方科学精神具有共通之处

C.重人伦轻自然的儒家伦理阻碍科学进步

D.西方科学精神起源于中国宋代程朱理学

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第5题
科学精神的核心内涵是追求()克服偏见与独断的理性精神。

A.客观实证

B.真理价值

C.客观真实

D.知识界限

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第6题
西方民族文化发源于(),科学精神始终是核心精神之一。

A、罗马帝国

B、原始部落

C、基督教

D、古代希腊

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第7题
幼儿科学教育的内涵应包括:

A.引导幼儿主动学习、主动探索的过程

B.支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程

C.使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程。

D.支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程

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第8题
毛泽东指出新民主主义文化是民族的、科学的、大众的文化,其中“民族的”文化的基本内涵和要求是()。

A.反对帝国主义侵略与压迫,主张中华民族独立和尊严

B.具有中华民族自己的形式

C.反对全盘西化的文化主张

D.反对一切封建思想和迷信思想,主张科学精神,应为全民族中百分之九十以上的工农劳苦大众服务

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第9题
西方以深刻的思想力和文化内涵来作为文学评价的标准。()

西方以深刻的思想力和文化内涵来作为文学评价的标准。()

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第10题
简述现代西方法治原则的基本内涵。

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第11题
刘勰所提倡的“风骨”在内涵上基本相当于西方的()范畴。

A.悲剧

B.崇高

C.优美

D.喜剧

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