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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

提出“需要层次论”的心理学家是（)。

A.冯特

B.桑代克

C.魏特曼

D.马斯洛

E.艾宾浩斯

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第1题

美国的管理心理学家()提出了“需要层次论”。

A.泰勒

B.法约尔

C.马斯洛

D.梅奥

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第2题

美国心理学家亚当斯提出了()。

A.需要层次论

B.期望理论

C.双因素理论

D.公平理论

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第3题

按照美国心理学家马斯洛的需要层次论进行归类,防病治病的需要应属于人类哪一层次的需要（)。

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第五层次

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第4题

提出需要层次论的是（）

A.梅奥

B.泰罗

C.赫兹伯格

D.马斯洛

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第5题

最早提出心智模式的学者是苏格兰心理学家圣吉。（)

最早提出心智模式的学者是苏格兰心理学家圣吉。()

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第6题

提出多元智力理论的心理学家是：( )

A.Spearmail

B.Thurstone

C.Gardner

D.Guilford

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第7题

提出顿悟学习的心理学家是__________。

A.班杜拉

B.苛勒

C.华生

D.弗洛伊德

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第8题

“有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。()

“有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。（)

A、错误

B、正确

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第9题

美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。（)

美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。()

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第10题

最早提出群体士气的心理学家是()。

A.道奇

B.戴维斯

C.史密斯

D.克瑞奇

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第11题

挫折-侵犯理论最初是由心理学家多拉德等人于()年提出的。

A.1939

B.1940

C.1938

D.1937

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