产业竞争力评价指标体系构建的基本出发点是()。
A.通过尽可能利用现有的统计资料提供的数据,构建规模适当的指标体系,客观准确地反应产业竞争力
B.测试评价指标是否能真实反应产业总值
C.评价体系必须反映一国的产业结构是否合理
D.评价体系必须反映一国的产业组织是否合理
A.通过尽可能利用现有的统计资料提供的数据,构建规模适当的指标体系,客观准确地反应产业竞争力
B.测试评价指标是否能真实反应产业总值
C.评价体系必须反映一国的产业结构是否合理
D.评价体系必须反映一国的产业组织是否合理
A.正确
B.错误
A、强调和注重劳资关系双方的各自利益和不同立场,阶级分界和劳资阵营的对峙比较分明,劳资矛盾和劳资冲突也比较突出
B、强调劳动关系双方利益的一致性,在这种劳动关系中,更多的是以企业或雇主为中心而构成的
C、是在利益对抗型的劳动关系的基础上发展而来的,以近代劳动立法中的契约精神为依据构建的
D、以近代产业发展所要求的产业民主为出发点。劳动者作为独立的主体,并不是雇主的附属物
A、强调和注重劳资关系双方的各自利益和不同立场,阶级分界和劳资阵营的对峙比较分明,劳资矛盾和劳资冲突也比较突出
B、强调劳动关系双方利益的一致性,在这种劳动关系中,更多的是以企业或雇主为中心而构成的
C、是在利益对抗型的劳动关系的基础上发展而来的,以近代劳动立法中的契约精神为依据构建的
D、以近代产业发展所要求的产业民主为出发点。劳动者作为独立的主体,并不是雇主的附属物
A.两者同处于项目投资的前期阶段
B.两者都以市场研究为出发点
C.考察的内容及方法基本一致
D.目的都是提高项目投资科学决策的水平,都要求深入、细致的调查研究
E.可行性研究是项目评估的对象和基础
F.项目评估是使可行性研究的结果得以实现的前提G、项目评估是可行性研究的延伸和再评价
A、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
B、频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。
C、目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。
D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。