JIT与传统生产系统对库存存在不同的认识,体现在()。
A.JIT将库存视为缓冲器
B.JIT将库存视为资产
C.JIT认为库存占用资金和空间
D.IT认为库存掩盖了生产管理的问题
A.JIT将库存视为缓冲器
B.JIT将库存视为资产
C.JIT认为库存占用资金和空间
D.IT认为库存掩盖了生产管理的问题
A、JIT既适用于批量生产,也适用于单件或多品种小批量生产
B、JIT更适合于生产高度重复性产品的系统
C、需要一定的硬件、软件,投资费用高
D、没有在制品库存,废品率为零
A.它们适用的组织所有制形式不同
B.它们对人的认识不同
C.它们基本的职能不同
D.它们产生的时代背景不同
A.随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动
B.随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的
C.随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置
D.客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异
B.通过儿童心理学,把生物学与认识论和逻辑学相沟通,以揭示认知增长的机制,从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学
C.发生认识论提出认知结构的构造理论,强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用,并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据
D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响
E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用
A.采购、供应双方信息不对称,无法时时跟踪产品质量、交货期等
B.供需关系一般为临时或短期行为,竞争多于合作
C.生产与采购脱节,造成库存积压,增加库存成本
D.响应用户需求能力不足,无法面对快速变化的市场
E.利益驱动造成暗箱操作,腐败贿赂丛生
A.对于国际私法存在条件的认识不同
B.对于国际私法调整对象的认识不同
C.对于国际私法的特殊性理解不同
D.对于国际私法存在的目的与任务的认识不同
A.正确
B.错误
现代物流与传统物流的区别在于()。
A进一步强化了“大物流”的理念
B强调效率、成本、服务与效益的均衡
C把满足顾客对物流的服务需求作为组织物流的首要目标
D更强调物流系统与生产、销售、消费等全过程的“大物流”