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第1题
怎样理解不断加强我国各族人民团结合作的重要性?
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第2题
在现阶段,建设有中国特色的社会主义成为我国各族人民的共同的社会理想。()
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第3题
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族
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第4题
怎样理解邓小平理论是指导我国建设中国特色社会主义的科学指南?
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第5题
在当今世界许多地区民族冲突迭起的情况下,我国各族人民和睦相处,共同建设有中国特色的社会主义。这是因为我国( )。
A.民族矛盾的根源已完全消除
B.形成了平等、互助、团结、合作的新型民族关系
C.社会主义制度的确立消灭了民族压迫
D.实行了民族区域自治制度
E.消除了民族间事实上的不平等
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第6题
怎样理解我国实行民族区域自治制度是由中国国情决定的?
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第7题
我国国家制度和治理体系坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬(),促进全体人民在思想,上精神上紧紧团结在一起
A.中华优秀传统文化
B.革命文化
C.所有传统文化
D.社会主义先进文化
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第8题
我国国家制度和国家治理体系具有坚持共同的(),弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势。
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第9题
“十三五”规划是2016﹣2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图,是各族人民共同的行动纲领,是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。下列哪一项成就是在第一个五年计划中取得的()
A.沈阳机床厂
B.大庆油田的建成投产
C.长江三峡水电站建成
D.我国成功发射第一颗人造地球卫星
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第10题
我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是()。
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观
C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观
D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观
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