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更多“许多研究发现，自信与管理效能的提升是没有相关关系，有效的经理…”相关的问题
A.正确
B.错误
问题：请运用德育教育的原则与方法，分析陈老师是如何教育转化学生的。
A.激励是调动人的工作潜能，发挥人的主观能动性重要因素
B.激励本身对人的行为也会产生一定的强化作用
C.对人的激励常常包含着对人的某方面的某种肯定或赞赏等，增强人发展的自信。
D.重视激励，也是古今中外教育一直比较重视的教育方式和传统
李某住在单位宿舍内，该宿舍小区一直是由原单位后勤部门(后改制为劳动服务公司，具有独立法人资格)负责管理，但未取得物业管理资质。从2005年开始李某拒绝缴纳物业管理费，理由是劳动服务公司提供的服务不到位，而且没有管理资质，根本没有资格和业主签订物业服务合同，并收取物业服务费。但该小区的许多业主表示，该劳动服务公司服务还可以，物业费也比较低廉，如果引入物业公司来管理，物业费估计要大幅提升，因此希望能够继续聘请该劳动服务公司管理小区。
问题：
1、为小区提供物业服务的单位是否一定要具有物业服务资质？为什么？
2、李某和劳动服务公司的纠纷可以通过哪些途径来解决？
A.文件中心对其保管的文件没有所有权
B.文件中心一般要为若干参联机关提供文件管理服务
C.文件中心是营利性档案管理机构
D.文件中心一般不从事与文件内容有关的研究活动
A.受科学管理理论的影响，学校管理也提出了重视效率的问题
B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题
C.学校管理出现了过度重视效率的问题
D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
A、强化理论
B、期望理论
C、公平理论
D、自我决定理论
E、自我效能理论
中国公民张某在工作之余从事发明创造。2010年，张某与甲公司订立委托合同，为甲公司研究开发新产品的外观设计。设计完成后，甲公司认为方案没有达到理想效果，拒绝支付部分费用。张某遂以自己的名义向专利局提出专利申请。2011年1月，张某取得该外观设计的专利权。2011年3月，乙公司发现张某的外观设计方案与该公司2年前中请的同主题方案非常相似，于是请求专利复审委员会宣告该专利权无效。根据上述材料，回答下列问题：
张某研究开发的外观设计，其专利申请权属于谁？并说明理由。
