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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）是实现教育目的、体现理论联系实际的教育原则、培养合格教师的重要环节。

A.教育目的

B.教育目标

C.教学成果

D.教育实习

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第1题

通过评价，可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求，从而有利于实施和逐步落实，促进保教质量的不断提高，保证教育目标的实现，是评价()作用的体现。

A.反馈

B.导向

C.激励

D.改革

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第2题

幼儿园建立规章制度的根本目的是有利于实现教育目标。因此规章制度的制定，要从人才培养、教育工作的实际需要出发，内容要有教育意义。这体现了园所规章制度制定的（)原则

A.科学性

B.稳定性

C.政策性

D.教育性

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第3题

()是对教师要教什么的说明，着眼于教师的教，是以教师为主体进行描述，是对教师活动的一种期望。

A.教学目的、教学任务

B.教学目标

C.培养目标

D.教育目的

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第4题

实现人的全面发展目标的根本途径是（)A．教育与科技创新B．教育与经济发展C．教育与民主建设D．教

实现人的全面发展目标的根本途径是()

A．教育与科技创新

B．教育与经济发展

C．教育与民主建设

D．教育与人才培养

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第5题

《学记》提出“教者也，长善而救其失者也”，这句话体现的德育原则是（）

A.发扬积极因素，克服消极因素

B.教育的一致性与连贯性原则

C.疏导原则

D.导向性原则

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第6题

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。()

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。（)

A.错误

B.正确

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第7题

社会维度体现了学习社区具有特定的教育目的和社区学习范式。（)

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第8题

在课程开发与教学设计中，具体体现教育价值的是________。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第9题

参与式培训鼓励参与者在（)，培训目的是“授之以渔”，使参与者提高学会学习的能力，实现自我超越。

A."教中学"

B.”躺着学“

C.“做中学”

D.”在线学“

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第10题

教育问题上升为教育政策问题最关键的是()

A.进入决策机构视野

B.引起群众关注

C.体现公共价值

D.实现公共建设目标

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第11题

系统的目的通过系统的（）达到和实现，而系统的功能是通过提供的服务体现出来的。

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