首页 > 小学教育

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教师提高课堂调控的能力具体来说，教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用，并努力提高自身调控课堂的能力。()

教师提高课堂调控的能力具体来说，教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用，并努力提高自身调控课堂的能力。（)

A.错误

B.正确

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“教师提高课堂调控的能力具体来说，教师要善于优化课堂环境﹔教师…”相关的问题

第1题

教师要按照教学计划循序渐进开展教学，提高课堂教学效率，培养学生学习能力，培养适应终身发展和社会发展需要的（)。

A.正确价值观念

B.必备品格

C.关键能力

点击查看答案

第2题

教师课堂管理理念的提高只需要加强理论学习即可。（)

点击查看答案

第3题

教师课堂管理理念的提高不需要强化课堂管理实践。（)

点击查看答案

第4题

在各种教学方法中不依赖于指导教师的专业知识，而要求教学对象具有处理问题的基本能力的帮助形式是：（)

A、小组教学

B、个别辅导

C、咨询

D、课堂讲授

点击查看答案

第5题

具体来说，教师在设计、组织幼儿园艺术活动时应遵循以下基本原则()。

具体来说，教师在设计、组织幼儿园艺术活动时应遵循以下基本原则（)。

A、审美性原则

B、低控制原则

C、创造性原则

D、趣味性原则

点击查看答案

第6题

具体来说,教师在设计、组织幼儿园艺术活动时应遵循以下基本原则:（)。

A.审美性原则

B.低控制原则

C.创造性原则

D.趣味性原则

点击查看答案

第7题

开展幼儿发展评价，有利于教师发展和提高这些基本能力。()

开展幼儿发展评价，有利于教师发展和提高这些基本能力。（)

A、错误

B、正确

点击查看答案

第8题

美术教育的发展有赖于教师美术教学质量的提高和学前儿童美术能力的提升。（)

点击查看答案

第9题

以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。

A.教师素质

B.心理素质

C.教学能力

D.教育机智

点击查看答案

第10题

根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有____。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动

B.微型教学

C.教学决策训练

D.教师通过反思来提高教学能力

点击查看答案

第11题

反思对于教师的专业发展的促进作用有

A.反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。

B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式

C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段。

D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合。

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）