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第2题
下列对于教育政策学的描述，不正确的一项是()
A.教育政策学综合运用各种知识和方法
B.教育政策学对教育政策系统和运行过程进行研究
C.教育政策学探索教育政策制定模式
D.教育政策学希望改变教育政策运行规律
第3题
对教育学研究对象的科学表述是（)。
A.研究教育事件与教育经验，探索教育理念
B.研究教育方针与教育政策，制定教育法规
C.研究教育现象与教育问题，揭示教育规律
D.研究德育案例与教学案例，总结教育经验
第5题
非义务性教育的课程是指()
A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程。
B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。
C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。
D.幼儿园教育是学制的最初环节。
E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程。
第8题
教育方针是____。
A.教育目的的政策性表达
B.一个国家教育工作总的要求
C.它特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素
D.教育方针具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性
第9题
为加快全面建成小康社会进程，普阳农场采取“产业帮扶”“资金帮扶”“政策帮扶”__________等帮扶方式，加快脱贫攻坚步伐。
A.“教育帮扶”
B.“医疗帮扶”
C.“就业帮扶”
D.“对接帮扶”
E.“社会帮扶”
第10题
教育网站和网校应遵循国家有关法律、法规，不得在网络上制作、发布、传播下列信息内容（)。
A.泄露国家秘密危害国家安全的
B.违反国家民族、宗教与教育政策的
C.宣扬封建迷信、邪教、黄色淫秽制品、违反社会公德、以及赌博和教唆犯罪等
D.煽动暴力
E.散布谣言、扰乱社会秩序、鼓动聚众滋事
第11题
（)是公共部门基于组织或部门需要及其发展对在职人员所实施的有关业务知识、技术技能、职业道德、文化和价值观、制度政策以及态度等的教育和训练活动。
A.上岗引导
B.离职培训
C.任职培训
D.在职培训
