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[多选题]

为了发挥教学演示的作用,教师在演示时要遵守和注意()

A.演示要和语言讲解结合

B.演示要适度

C.演示要选择最刺激的素材

D.演示要适时

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第1题
在美术学习实践活动中要体现教师()的作用,使学生思而有序、做而有效。

A.主导

B.主要

C.演示

D.引导

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第2题
教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则()。

(A)量力性原则

(B)统一要求和因材施教相结合原则

(C)巩固性原则

(D)直观性与抽象性相统一原则

(E)启发式原则

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第3题
教学方法是教学的基本要素之一,在学校教育中,()属于教师常用的教学方法。

A.讲解法

B.演示法

C.讨论法

D.游戏

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第4题
教学方法是教学的基本要素之一,在学校教育中,()属于教师常用的教学方法。
教学方法是教学的基本要素之一,在学校教育中,()属于教师常用的教学方法。

A、讲解法

B、演示法

C、讨论法

D、游戏

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第5题
在授新课时,教师可以利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词可以配上图片和建立热连接,这是信息技术在英语学科中()的表现。

A.创设英语学习环境

B.扩大和紧密英语学习共同体

C.促进学生主动建构的英语学习

D.为教师的演示教学提供新方式

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第6题
教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容,一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是()

A.集体教学

B.个别教学

C.小组教学

D.远程教学

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第7题
在授新课时,教师可以利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词可以配上图片和建立热连接,这是信息技术在英语学科中为() 的表现。

A、创设英语学习环境

B、扩大和紧密英语学习共同体

C、促进学生主动建构的英语情境

D、教师的演示教学提供新方式

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第8题
下列哪几个属于教师专业基础技能()

A.教师语言技能

B.教学演示技能

C.教学设计技能

D.班级管理技能

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第9题
要使教学在德育中发挥更大的作用,本书的编写者认为需要注意的几个问题是()。

A.树立全员育人的观念

B.建立有利于加强教学中有利于德育工作的管理体制和导向机制

C.要不断强化教师的育人意识和示范作用

D.重视教学中德育问题的科学研究与规划

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第10题
进行英语写作课的时候,教师可以随时把某一范文或是某一学生的作文转播到所有学生的终端,进行讲评,让学生有直观.具体的认识,这中形式能够()

A.为教师的演示教学提供新的方式

B.扩大和紧密英语学习的共同体

C.促进学生主动构建的英语学习

D.创设英语学习环境

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第11题
PBL改变了传统教学中的师生角色,教师在学习过程中不再发挥任何作用。()
PBL改变了传统教学中的师生角色,教师在学习过程中不再发挥任何作用。()

A.错误

B.正确

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