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第2题
我国教育目的的理论基础是A．马克思的全面发展学说B．邓小平的“三个面向”C．毛泽东的新民主主义论D．
我国教育目的的理论基础是
A．马克思的全面发展学说
B．邓小平的“三个面向”
C．毛泽东的新民主主义论
D．马克思的片面发展学说
第3题
马克思主义理论从狭义上说是（）
A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
第4题
马克思主义理论从狭义上说是()
A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D. 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
第5题
马克思主义理论从广义上说是( )
A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
第9题
在对待马克思主义的态度上,我们应当向马克思、恩格斯、列宁、毛泽东学习些什么?
在对待马克思主义的态度上,我们应当向马克思、恩格斯、列宁、毛泽东学习些什么？
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在对待马克思主义的态度上，我们应当向马克思、恩格斯、列宁、毛泽东学习些什么？
第10题
马克思主义的创始人是A.马克思和李嘉图B.马克思和圣西门C.马克思和费尔巴哈D.马克思和恩格斯
马克思主义的创始人是
A.马克思和李嘉图
B.马克思和圣西门
C.马克思和费尔巴哈
D.马克思和恩格斯
第11题
在社会主义思想发展史上，最早提到社会主义发展阶段问题的是（)A．马克思B．恩格斯C．列宁D．斯
在社会主义思想发展史上，最早提到社会主义发展阶段问题的是()
A．马克思
B．恩格斯
C．列宁
D．斯大林
