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[单选题]

教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.关心自己的工作

C.教书育人

D.教学生知识

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第1题
教师从事教育研究的主要目的是培养教育理论家。()
教师从事教育研究的主要目的是培养教育理论家。()

A.错误

B.正确

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第2题
教师的根本任务是()。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人

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第3题
编写教科书和教师进行教学的主要依据是()

A.课程计划

B.课程标准

C.教育目的

D.教育政策

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第4题
游戏环境创设的过程实质上是教师将教育目的体现在环境中的过程。()
游戏环境创设的过程实质上是教师将教育目的体现在环境中的过程。()

A.错误

B.正确

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第5题
教师的根本任务是()A.教学B.班级管理C.发展学生智力D.教书育人

教师的根本任务是()

A.教学

B.班级管理

C.发展学生智力

D.教书育人

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第6题
幼儿园教育活动是幼儿园教育实践的基本形式,是“在一定的教育目的的指导下,教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。”()
幼儿园教育活动是幼儿园教育实践的基本形式,是“在一定的教育目的的指导下,教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。”()

A.正确

B.错误

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第7题
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.正确

B.错误

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第8题
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.错误

B.正确

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第9题
教材第十章是从教师成长发展的角度论述教师的管理和制度,其目的是使教师了解自己工作的()。

A.制度环境

B.教育观念

C.素质要求

D.职业生涯

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第10题
教师的行动研究,其目的在于解决教师目前所遭遇的问题,而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中,教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()
教师的行动研究,其目的在于解决教师目前所遭遇的问题,而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中,教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()

A.正确

B.错误

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第11题
()是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的有计划的看思记得一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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