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科学技术发展所带来的信息量给幼儿的刺激可以说是全方位的。()

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第1题
健康和疾病都受到自然因素的制约,尤其是经济因素、心理因素、行为和生活方式因素和科学技术发
展所带来的影响因素。()

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第2题
战后科学技术革命发生的原因是____。

A.现代自然科学的发展为战后新科技革命奠定了基础

B. 生产发展所产生的矛盾,促进了科学技术发展

C. 第二次世界大战的影响及战后军事竞赛加速了科技革命的发展

D. 市场竞争对科学技术的刺激

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第3题
下列选项关于法与科学技术的表述,哪些是正确的?()(考研)

A.当代自然科学技术的发展扩大了法律调整社会关系的范围

B.当代的法律保护科学技术发展所带来的一切成果

C.科学技术的发展一定程度上提高了当代立法的质量和水平

D.法律能够调整由于科学技术的利用而产生的社会关系

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第4题
下列选项关于法与科学技术的表述,哪一些是正确的?( )

A.当代自然科学技术的发展扩大了法律调整社会关系的范围

B.当代的法律保护科学技术发展所带来的一切成果

C.科学技术的发展一定程度上提高了当代立法的质量和水平

D.法律能够调整由于科学技术的利用而产生的社会关系

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第5题
是否只有科学有了新突破,才带来技术的发展?你如何看待技术发展与科学发展之间的关系?
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第6题
科学领域课程的教育要求是()。

A.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣

B.结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系

C.引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣

D.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能

E.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索

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第7题
古希腊所设立的文法学校、玄琴学校、体操或体育学校,都严格禁止奴隶入校。这说明了学制的确立的确要受到()制约。

A.儿童身心发展的特点

B.社会生产力发展的水平

C.社会政治制度

D.科学技术发展状况

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第8题
气质会影响幼儿的社会交往,易于教养的幼儿容易给父母带来愉悦的情绪。()

气质会影响幼儿的社会交往,易于教养的幼儿容易给父母带来愉悦的情绪。()

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第9题
幼儿园应成为为幼儿建立制度化,追求行为的统一性,给幼儿带来一定的生活压力。()

幼儿园应成为为幼儿建立制度化,追求行为的统一性,给幼儿带来一定的生活压力。()

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第10题
人们首先感知那些有助于满足他们需求的刺激以及过去给他们带来益处的刺激,而忽视那些给他们
带来不快的事物。()

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第11题
如果是在幼儿面前将某一幼儿的美术学习与其他幼儿进行比较进行评价,就容易给幼儿带来自卑感或自负感。()
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