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试论科举制度的历史影响。

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第1题
丹麦文学史学家勃兰兑斯的()不仅为大规模的欧洲文学史的编订提供了经验,而且为比较文学的影响研究提供了范例。

A.《论史诗》

B.《对文学进行历史比较研究的问

C.《十九世纪文学主流》

D.《试论影响的概念》

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第2题
试析隋唐科举制度形成的历史原因。
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第3题
试论新中国法产生的历史特点。
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第4题
试论《清明上河图》历史风俗画的审美意义。
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第5题
试论国际政治经济新秩序提出的历史过程及意义。
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第6题
试论西方传播学效果理论的研究发展的历史。
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第7题
简述中国和西方教育学的历史,试论教育学的建构策略。

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第8题
试论中国同盟会机关报《民报》在舆沦宣传上的历史功绩。

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第9题
试论社会历史是自然历史过程。

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第10题
联系历史与现实的实际.试论自由与秩序这一对价值在法律中的对立统一关系。(中南财大2008年研)

联系历史与现实的实际.试论自由与秩序这一对价值在法律中的对立统一关系。(中南财大2008年研)

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第11题
科举制度对学校教育的影响完全是积极的。
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