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[主观题]

()是指一组主试者对候选人进行面试。每位主试者从不同侧面提出问题,并给应试者制造一定的环境压力,因而能获得候选人更深人更有意义的回答。

A.情境面试

B.小组面试

C.压力面试

D.集体面试

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第1题
()是指一组主试者对候选人进行面试。每位主试者从不同侧面提出问题,并给应试者制造一定的环境压力,因而能获得候选人更深人更有意义的回答。

A.集体面试

B.情境面试

C.小组面试

D.压力面试

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第2题
()是指一组主试者对候选人进行面试。每位主试者从不同侧面提出问题,并给应试者制造一定的环境压力,因而能获得候选人更深人更有意义的回答。

A.情境面试

B.小组面试

C.压力面试

D.集体面试

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第3题
()是指主试者提出一系列直率、不礼貌的问题使候选人感到不舒服,并借此寻找应试者回答问题时的破绽,再集中对破绽提问,以使应试者失去镇定。

A.集体面试

B.情境面试

C.小组面试

D.压力面试

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第4题
()是指主试者提出一系列直率、不礼貌的问题使候选人感到不舒服,并借此寻找应试者回答问题时的破绽,再集中对破绽提问,以使应试者失去镇定。

A.情境面试

B.小组面试

C.压力面试

D.集体面试

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第5题
()包含一系列工作关联问题,这些问题有预先确定的答案,主试者对所有被试者询问同样的问题。

A.情境面试

B.系列式面试

C.小组面试

D.压力面试

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第6题

测量数据阶段是主试对被试进行实际测量,从()开始到回收测评数据的过程。

A.面试

B.约谈

C.测评

D.考核

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第7题
面试过程是一个主试者与应试者之间的人际互动过程,由于面试现场的不确定性,所以不会导致误差产生。()
面试过程是一个主试者与应试者之间的人际互动过程,由于面试现场的不确定性,所以不会导致误差产生。()

A.正确

B.错误

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第8题
[目的]这个练习的目的是,让你实际运用在本章学到的一些面试技术。 [必须理解的内容]你应当熟悉本章所介绍的

[目的]这个练习的目的是,让你实际运用在本章学到的一些面试技术。

[必须理解的内容]你应当熟悉本章所介绍的信息。

[如何进行练习/指导]

1.建立练习小组,每组5名~6名学生。其中2名学生扮作被面试者,其他学生作为面试组的面试员。这些被面试者要制作一张面试员评价表,而面试员则要为市场经理职位设计一次结构化情景面试。

2.对被面试者的要求:被面试者应离开面试室大约20分钟。在离开期间,被面试者应当根据本章所介绍的有关可能破坏面试效果的因素的信息,制作一张“面试员评价表”。在小组面试期间,被面试者应当在面试员评价表上做记录。在该组面试员完成面试之后,被面试者应当离开面试室去讨论他们的记录。这些面试员是否表现出什么可能破坏面试效果的因素?如果是,其表现的是哪些因素?你向这些面试员提出哪些有关改进面试效果的建议?

3.对面试员的要求:在被面试者离开面试室期间,面试员小组将有20分钟时间去为市场经理职位设计一次结构化情景面试表,面试小组将对该职位的2名候选人进行面试。面试员要假设被面试者具有相同的资质。在小组面试期间,每个面试员都要在结构化情景面试表上做记录。在小组面试结束后,面试小组应当讨论他们的记录。你对每个候选人的印象怎样?你们的影响是否相同?你们一致选中了哪个候选人,为什么?

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第9题
测验中主试者的职责是指( )。

A.应按照指导语的要求实施测验

B.测验前不讲太多无关的话

C.对特殊问题要有心理准备

D.主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应

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第10题
测验中主试者的职责是指( )。

A.应按照指导语的要求实施测验

B.测验前不讲太多无关的话

C.主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应

D.对特殊问题要有心理准备

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