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第2题
1916年，斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表，首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念，从而使得心理测验达到了较为成熟的的阶段。()
1916年，斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表，首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念，从而使得心理测验达到了较为成熟的的阶段。（)
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A、错误
B、正确
第3题
1916年，斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表，首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念，从而使得心理测验达到了较为成熟的阶段。()
1916年，斯坦福大学教授推孟主持修订了法国心理学家比奈的智力量表，首次在智力测验中引用了斯登提出的智商概念，从而使得心理测验达到了较为成熟的阶段。（)
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A、错误
B、正确
第6题
综合国内对技术创新定义较为典型的观点（）。
A.只有包括技术新产品、新工艺、新系统或者新装置在内的第一次商业性应用时，才能说完成了一项创新
B.技术创新是包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程
C.技术创新是新思想来源和以后阶段的实现发展
D.与新产品的制造、新工艺过程或设备的首次商业应用有关的技术的设计、制造及商业的活动
第7题
专门的语言教育活动主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动和早期阅读活动几种形式。()
专门的语言教育活动主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动和早期阅读活动几种形式。（)
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A、错误
B、正确
第8题
预防车辆火灾的要领说明中，最正确的是（）？
A.车辆线路状态、燃料系统、点火装置等应该每6个月进行定期检查
B.行驶中吸烟时，把烟灰扔到窗外较为安全
C.车内保管有打火机或火柴时，必须放到抽屉里
D.为预防发生火灾，车内应配置灭火器并熟知使用方法
第10题
环境与资源保护基本法和单行法的关系是()
A.它们同为环境与资源保护法律体系的组成部分
B. 基本法内容较为抽象，而单行法内容较为具体
C. 单行法是对基本法某一方面规定的具体化
D. 基本法效力高于单行法，单行法不能违法基本法的原则和立法精神
E. 基本法对环境保护的重要问题进行全面的规定，单行法针对特定的环境保护对象作出规定
