下列句子中“于”用来表示动作行为发生的原因的是:
A.业精于勤,荒于嬉。(韩愈《进学解》)
B.师还馆于虞。(左传·僖公五年)
C.子路宿于石门。(论语·宪问)
D.季氏将有事于颛臾。(论语·季氏)
A.业精于勤,荒于嬉。(韩愈《进学解》)
B.师还馆于虞。(左传·僖公五年)
C.子路宿于石门。(论语·宪问)
D.季氏将有事于颛臾。(论语·季氏)
A.魏往年大破于齐,诸侯畔之,可因此时伐魏。(史记?商君列传
B.狄实灭卫,因桓耻而不书。(史通?惑经)
C.善者因其势而利导之。(史记?孙子吴列传)
D.时子因陈子而以告孟子。(孟子?公孙丑下)
A.“王坐于堂上。”——“于”表示“在”。
B. “己所不欲,勿施于人。”——“于”表示“给”。
C. “季氏富于周公。”——“于”引进比较的对象,意思是“比周公更富有”。
D. “劳心者治人,劳力者治于人”——“治于人”为介词“于”引进动作行为的主动者。
A.(夷人)进于中国,则中国之。(韩愈:原道)
B.左右欲兵之。(史记·伯夷列传)
C.邑人奇之,稍稍宾客其父。(王安石:伤仲永)
D.纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?(史记·项羽本纪)
E.善战者因势而利导之。(史记·孙子吴起列传)
A.吾日三省吾身。(论语·学而)
B.月攘一鸡,以待来年,然后已。(孟子·滕文公下)
C.乡邻之生日蹙。(柳宗元:捕蛇者说)
D.日以偕来,吾与若俱观之。(列子·汤问)
E.三十日不还,则请立太子为王。(史记·廉颇蔺相如列传)
A.日削月割,以趋于亡。(苏洵:六国论)
B.服事者简其业,而游学者日众。(韩非子·五蠹)
C.其后楚日以削,数十年竞为秦所灭。(史记·屈原贾生列传)
D.今有人日攘其邻之鸡者。(孟子·滕文公下)
E.日者,秦楚战于蓝田。(战国策·赵一)
A.汉语有时态,可以通过动词的变化显出动作发生的先后顺序,而英语则不能
B.汉语大量使用分词和从句,用法也灵活,可前可后
C.英语句子注重突出重点,往往把重要的话放在突出的位置
D.英语叙事多靠并列结构,且较多地依靠各成分之间的顺序,尤其是时间顺序和逻辑顺序