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[多选题]

幼儿教师口语表扬语是对幼儿哪些方面予以肯定评价的教育用语()

A.思想

B.技能

C.行为

D.性格

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AC

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第1题
幼儿口语表达能力发展的趋势是()。

A.从对话语向独白语发展

B.从独白语向对话语发展

C.从情境语向连贯语发展

D.从连贯语向情境语发展

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第2题
表扬幼儿时应该口语恰当,言过其实,过度表扬,让幼儿感受到老师的温暖()
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第3题
()是指在特定的教育情境中,教师为消除幼儿心理隔阂,取得幼儿的心理认同而与幼儿进行的谈话。

A.沟通语

B.批评语

C.表扬语

D.激励语

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第4题
在幼儿入园适应期的时候,有的孩子会哭闹,有的孩子则是躲在角落,不声不响,老师在沟通的时候,可以说:“老师知道你是想妈妈了,希望妈妈早点来接你回家,是吗老师知道你是个懂事的孩子,一定不想让妈妈担心,也不想让老师担心,所以不哭也不闹…… ”如此产生情感共鸣,幼儿才能打开心扉。这个案例教师使用的是哪种沟通语类型()

A.肯定式

B.认同式

C.补充式

D.渲染式

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第5题
热爱幼儿是幼儿教师职业道德的灵魂,是幼儿教师教育观念的集中体现。此题为判断题(对,错)。
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第6题
幼儿教师要胜任幼儿教育工作,首要条件是锤炼自己的心理素质。此题为判断题(对,错)。
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第7题
幼儿教师对幼儿的评价属于他人评价。()
幼儿教师对幼儿的评价属于他人评价。()

A.正确

B.错误

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第8题
托幼机构教育的专业性是指托幼机构是对幼儿进行教育的专业化机构,幼儿教师是受过幼儿教育专业训练的专业工作人员。()
托幼机构教育的专业性是指托幼机构是对幼儿进行教育的专业化机构,幼儿教师是受过幼儿教育专业训练的专业工作人员。()

A.错误

B.正确

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第9题
有的教师认为,幼儿教师不同于其他教师,有时是“孩子王”,带孩子一起玩;有时又像是警察,维持孩子们的秩序。这种看法反映了幼儿教师: ()

A 对师生关系认识片面

B 对幼儿教师工作的艰巨性缺乏认识

C 对幼儿教师职业态度悲观

D 对幼儿教师的专业化认识不足

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第10题
幼儿教师需要熟知幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。(对)()
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