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[单选题]

在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是( )。

A.应用

B.交流

C.综合

D.叙述

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更多“在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学…”相关的问题
第1题
赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和()

A.复习

B.实践

C.方法

D.拓展

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第2题
把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

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第3题
评赫尔巴特的教学阶段理论。

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第4题
赫尔巴特把教育过程分为三个阶段,分别是()

A.管理

B.课程

C.教学

D.训育

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第5题
赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。()
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第6题
以下属于赫尔巴特提出的观点的是()

A.“白板”说

B.教育性教学

C.绅士教育

D.教学形式阶段论

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第7题
欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()

欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()

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第8题
欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()
欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()

A、错误

B、正确

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第9题
在1951年提出“范例教学”主张的是()。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈

在1951年提出“范例教学”主张的是()。

A.赫尔巴特

B.瓦·根舍因

C.怀特海

D.克伯屈

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第10题
赫尔巴特的教学理论体系有何可借鉴及批判之处。
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第11题
赫尔巴特提出教育过程的核心是:

A.管理

B.教学

C.训育

D.过程

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