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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是()。

A.《国民教育的经济意义》

B.《人力资本观》

C.《美国经济增长的资料和我们的选择》

D.《教育经济学》

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第1题
最早用数量统计方法研究教育的国民经济意义的经济学家是斯特鲁米尼。

A.错误

B.正确

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第2题
西方研究教育经济学最早的论文是美发表的()

A.贝克尔《人力资本》

B.舒尔茨《人力资本投资》

C.斯特鲁米林《国民教育的经济意义》

D.沃尔什《人力资本观》

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第3题
西欧北美各国最早讨论教育经济意义的论文是()

A.斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》

B.沃尔什的《人力的资本观》

C.豪赛克的《教育与收入》

D.欠雷的《投资决定的正规标准》

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第4题
世界上最早运用统计方法研究教育经济意义的人是()

A.舒尔茨

B.斯特鲁米林

C.丹尼森

D.布劳格

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第5题
西方国家最早讨论教育经济意义的论文是()

A.《人力的资本观》

B.《论最佳投资标准》

C.《教育费用》

D.《教育与投资增长》

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第6题
从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()
从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()

从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()

A、错误

B、正确

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第7题
报告式论文正文的组成部分中,()主要介绍研究什么问题,向读者提供有关课题研究的背景信息,使读者能够理解和评价研究的意义和价值。

A.前言

B.方法

C.结果

D.讨论

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第8题
下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

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第9题
幼儿园语言教育活动的任务是()。

A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义

B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律

C.研究幼儿园语言教育活动的目标

D.研究幼儿园语言教育活动的内容

E.研究幼儿园语言教育活动的方法

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第10题
标志着现代教育经济学学科萌芽起点的论文是《国民教育的经济意义》。

A.错误

B.正确

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第11题
欧美最早讨论教育经济价值的论文是()写的。

A.韦锥

B.丹尼森

C.舒尔茨

D.沃尔什

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